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宁德市教师进修学院第三届基地校(第二届协作校)2018-2019上学期工作会议报道
作者:佚名     来自:学院办公室     录入时间:2018-10-30     点击数:195

2018年10月17-18日,宁德市教师进修学院第三届基地校(第二届协作校)2018-2019上学期工作会议在福安三中举行。参加会议的有学院缪钦院长、缪剑峰书记、教研处宋寿生主任、基地校的校长与教研室主任、课题规划办陈善松主任、基地校组长(联络人),会议由宋寿生主持。

东道主福安三中首先介绍了研训基地校的工作思路,宋主任接着对2017-2018学年基地校工作进行了综述,着重介绍了宏翔高级中学的经验总结与寿宁一中工作方案,并提出了基地校工作的思路框架——系统化思考,体系化建设,有效点发力。各基地校按照这个框架进行自由发言,介绍了各自的做法,各具特色,反映了在学院的引领与指导下,各校教学教研取得了长足进步。

缪剑峰书记针对基地校“如何形成科学规范的校本研修方案与特色”进行了发言,他指出:一要强化系统思考,要有三年的系统安排,每年工作计划要围绕目标、内容、途径、策略措施、成果展现来制定;二要瞄准主要工作——教师与课堂,而课例研究是促成课堂变革和教师成长的有效途径;三要做好需求对接,各校要准确提出问题,主动寻求学院帮助。

缪钦院长从两个方面做了总结发言:一是关于教师队伍建设与名师培养,他结合自己的专业成长感悟与担任基层中学校长的经验提出“教师是可塑的,名师是可以培养的”的理念,同时建议学校要建立一套完整的培养教师制度,以激发教师成长的欲望,推进成长的实践,催生成长的成果。二是关于学院研训基地校建设,他提出了六条建议:一要深化认识,二要主动作为,三要密切合作,四要改进方式,五要对点倾斜,六要创新发展。会上缪院长还提出学院的很多新举措新设想,比如针对新高考将要进行的英语口语考试,提出要在全省率先举办英语教师口语培训和英语教师口语考证等等。

会议期间,陈善松主任为参会的基地校领导与三中全体教师做了主题为《如何科学命题》的讲座。

 

 

 

 

 

 


 

 



 

 



 







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